تهیه ی فرم طراحی یادگیری برای مسئله ی عدم فهم مباحث مربوط به دستگاه تولید مثلی زن و چرخه تخمدانی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی یافته های پژوهشی در کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست
  • کد COI اختصاصی: AGRICONGE01_038
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 434
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عبدالله رئیسی

عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت رسول اکرم (ص) اهواز

مرتضی احمدی

دانشجوی کارشناسی آموزش زیست شناسی پردیس حضرت رسول اکرم (ص) اهواز

چکیده

طرح درس نویسی نقش مهمی در اجرای یک واحد یادگیری موثر دارد و سبب می شود تا معلم اطمینان حاصل کند که فرایند آموزش در مسیر صحیح به جلو می رود و هر کجا که لازم است در آن تجدیدنظر نماید. در این مقاله یک مبحث چالشی از کتاب درسی متوسطه ی دوم انتخاب گردید و بر اساس معیار های تدوین، اجرا و ارزیابی واحد یادگیری فرم مربوط به آن نگارش شد. این پژوهش به شیوه ی تجربی توصیفی تهیه شده و برای جمع آوری مطالب از شبکه ی جهانی اینترنت – و مقالات مرتبط با موضوع استفاده شده است. در پایان نتیجه گیری می شود که تهیه ی فرم طراحی یادگیری می تواند سبب ایجاد اطمینان نسبت به وصول نتیجه ی مناسب از یادگیری شود. همچنین اجرای پروژه ی درسی به صورت گروهی می تواند کارایی فرایند تدریس را به میزان قابل توجهی افزایش دهد.

کلیدواژه ها

فرم طراحی یادگیری، دستگاه تولیدمثلی زن، چرخه ی تخمدانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.