محمد آفریشم - دبیرمتوسطه دوم

در عصر کنونی که با پدیده گریزناپذیر جهانی شدن در ابعاد مختلف اقتصادی، سیاسی و فرهنگی روبرو هستیم، زبان به عنوان یکی از ابزارهای انتقال هویت فرهنگی یک جامعه نقش بسیار مهمی ایفا می کند.این مطلب ضرورت توجه به موضوع گسترش فرهنگ و هویت ایرانی به ویژه از طریق آموزش، زبان فارسی را به خوبی آشکار می کند. در این پژوهش سخت بودن یادگیری زبان فارسی به غیرفارسی زبانان به عنوان یکی از راه های گسترش فرهنگ ایرانی مورد بررسی قرار گرفته است.در برنامه ریزی آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان، بدیهی است که یکی از نکات مهمی که باید مدنظر قرار گیرد، روش آموزش زبان است.بعد از تعیین یک روش آموزش مناسب، به کارگیری آن در آموزش زبان و برنامه ی درسی تاثیر فراوانی بر کیفیت، سرعت و عمق یادگیری زبان خواهد داشت در این راستا، با تمرکز بر نقش کتاب های آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان در انتقال فرهنگ و هویت ایرانی به زبان آموزان غیرایرانی به بررسی چند نمونه از این کتاب ها پرداخته شده است.نتیجه این پژوهش فهرست جامعی از مولفه های فرهنگ ایرانی است که از طریق آموزش زبان فارسی قابل انتقال می باشند.هم چنین نقاط ضعف و قوت کتاب های مذکور از جنبه انتقال مولفه های فرهنگ ایرانی نیز ارائه شده است.نتایج این پژوهش می تواند مورد استفاده مولفان کتاب های آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان قرار بگیرد

یادگیری زبان فارسی،غیرفارسی زبانان،فرهنگ ایرانی،سخت بودن زبان