اثربخشی روش تدریس بارش فکری بر هوش هیجانی و اضطراب نوجوانان شهر شیراز
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
- کد COI اختصاصی: PCCONF08_299
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 414
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد واحد مرودشت
چکیده
هدف پژوهش اثربخشی روش تدریس بارش فکری بر هوش هیجانی و اضطراب دانش آموزان بود. جامعه آماری این پژوهش مشتمل بر کلیه دانش آموزان دختر پایه نهم مقطع متوسطه اول در شهر شیراز بوده است که در سال تحصیلی ۱۴۰۰ مشغول به تحصیل بودند. جهت انتخاب نمونه پژوهشی از روش نمونه گیری در دسترس از دانش آموزان دختر پایه نهم در مدرسه شاهد، ناحیه ۳ شهر شیراز استفاده شد و پرسشنامه هوش هیجانی مایر و سالووی((۱۹۹۰ و اضطراب آیرون بک و همکاران (۱۹۹۰) روی دانش آموزان دختر پایه نهم که برای شرکت در جلسات آموزشی بارش مغزی اعلام آمادگی کرده بودند، اجرا شد. سپس ۴۰ نفر از دانش آموزانی که در هوش هیجانی نمره کمتر و اضطراب نمره بیشتری گرفته بودند، را به دو گروه ۲۰ نفری تقسیم و هرگروه را بصورت تصادفی بعنوان گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. گروه آزمایش از آموزش بارش مغزی به شیوه گروهی برخوردار شدند، ولی گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت ننمودند. پس از پایان دوره آموزش، مجددا پرسشنامه های مزبور اجرا شد که گروه آزمایش ۸ جلسه ۱/۵ ساعته آموزش بارش مغزی دریافت کردند و داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که روش تدریس بارش فکری بر هوش هیجانی در دانش آموزان تاثیر معناداری دارد. روش تدریس بارش فکری بر اضطراب دانش آموزان تاثیر معناداری دارد.کلیدواژه ها
روش تدریس بارش فکری، هوش هیجانی، اضطرابمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.