هادی نوری - کارشناس ارشد جغرافیا و برنامه ریزی محیطی
آرزو خوش نیت - کارشناسی ارشد مدیریت دولتی
علی عسگر عمرانی

هدف پژوهش حاضر تعیین نقش شاخص های اجتماعی و فرهنگی بر میزان مشارکت شهروندان در حفظ محیط زیست شهری (مطالعه موردی معلمان) در شهرستان تکاب است. پژوهش حاضر پیمایشی و از نوع توصیفی – همبستگی می باشد. جامعه آماری این مطالعه کلیه معلمان(۱۱۰۵نفر) آموزش و پرورش شهرستان تکاب بود که تعداد ۲۸۶نفر از معلمان به شیوه تصادفی ساده و با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و پرسشنامه عوامل موثر بر مشارکت تیموری و سامی(۱۹۹۵) را تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از آزمون های همبستگی، رگرسیون چند متغیره، آزمون خی دو و تی مستقل و با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج تحقیق نشان داد که بین عوامل اجتماعی و مولفه های آن(آگاهی، تعهد و اعتماد اجتماعی) با میزان مشارکت شهروندان در حفظ محیط زیست شهری همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد(P >./۰۱). از سوی دیگر بین عوامل فرهنگی و مولفه های آن (انطباق و ارتباط) با میزان مشارکت شهروندان در حفظ محیط زیست شهری همبستگی مثبت و معناداری وجود داشت(P <./۰۱). همچنین نتایج نشان داد که بین جنسیت و تحصیلات شهروندان با میزان مشارکت آنان در حفظ محیط زیست شهری تفاوت زیادی وجود ندارد(P <./۰۱). نتایج این تحقیق می تواند در راستای تقویت مشارکت شهروندان در حفظ محیط زیست شهری مورد استفاده قرار گیرد.

شاخص های اجتماعی، شاخص های فرهنگی، مشارکت، محیط زیست شهری، تکاب