ارائه الگوی اجرایی ارتقاء سطح مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی

هدف از این پژوهش ارائه الگوی اجرایی ارتقاء سطح مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی بود. روش: روش انجام پژوهش آمیخته (کیفی-کمی) است.برای انجام این پژوهش علاوه بر مطالعه اسنادی، از تکنیک تحلیل مضمون با نرم افزار MAXQDA۱۲ ، برای شناسایی ابعاد و مولفه­ها استفاده شد. جامعه آماری در این پژوهش تمام خبرگان در حوزه مدیریت آموزشی و منابع انسانی بودند که بعد از انجام ۱۳مصاحبه اشباع نظری صورت گرفت. یافته ها: در نهایت ۵ بعد، ۱۱ مولفه و ۴۴ شاخص شناسایی شد. برای ترسیم الگو از روش معادلات ساختاری نرم افزار  smartpls۳ استفاده شد.نتایج نشان داد که بعد نظام جذب استعداد با ضریب ۰.۷۴۳، بعد نظام توسعه و آموزش استعداد ۰.۶۸۰، بعد نظام ارزیابی و کشف استعداد ۰.۶۴۱، بعد نظام جذب استعداد ۰.۵۱۷ و ارتقا استعداد ۰.۴۶۸به ترتیب بیشترین اهمیت را در الگوی اجرایی ارتقاء سطح مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی داشتند. اعتبار الگو نیز با ۴ بعد (فهم، تطبیق، تعمیم و کنترل) و ۴ بعد ( فلسفه و اهداف، مبانی تئوریک، مراحل اجرا و نظام ارزشیابی و بازخورد) مورد ارزیابی قرار گرفت در نهایت میزان اجرایی بودن الگو مورد پرسش قرار گرفت که با میانگین ۳.۸۲ مورد تایید قرار کرفت و نتایج نشان داد این الگو از قابلیت اجرای بالایی برخوردار است که نشان از اعتباربخشی بالای الگو داشت

کلیدواژه ها:

مدیریت استعداد ، کارکنان ، سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی