مقایسه معدل دانشجویان قبل و بعد از مراجعه به مرکز مشاوره دانشگاه در خصوص افت معدل در دانشجویان دانشکده علوم پژشکی جندی شاپور اهواز
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی آینده نگری در روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: FEMCONF02_082
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 221
نویسندگان
گروه، علوم تربیتی، واحد امیدیه، دانشگاه ازاد اسلامی، امیدیه، ایران
چکیده
مشاوران در ارائه خدمات مشاوره ای در دانشگاه ها نقش فعالی را ایفا می کنند. هدف پژوهش حاضر مقایسه معدل دانشجویان قبل و بعد از مراجعه به مرکز مشاوره دانشگاه در خصوص افت معدل دانشجویان دانشکده علوم پژشکی جندی شاپور اهواز در سال ۱۴۰۰ بود. پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ شیوه کنترل متغیرها آزمایشی و به شیوه پس رویدادی انجام شد. جامعه آماری دانشجویان دانشکده علوم پزشکی جندی شاپور اهواز به تعداد ۹۲۰۰ نفر است که به صورت نمونه گیری تصادفی ساده طبق جدول گرجسی و مورگان ۳۷۳ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. در بخش توصیفی شاخص های مربوط به میانگین و انحراف معیار، و در بخش استنباطی برای آزمون فرضیه ها از آزمون t مستقل و وابسته استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل از نرم افزار SPSS نسخه ۲۳ استفاده و سطح معنی داری ۰/۰۵ در نظر گرفته شد. نتایج نشان داد معدل دانشجویان قبل و بعد از مراجعه به مرکز مشاوره دانشگاه در خصوص افت معدل در دانشجویان دانشکده علوم پزشکی جندی شاپور اهواز تفاوت دارد به طوری که دانشجویان پس از مراجعه به مرکز مشاوره دانشگاه با افزایش معدل روبرو شدند. با توجه به نتایج پژوهش حاضر از جمله همبستگی متقابل بین معدل دانشجویان بعد از مراجعه به مرکز مشاوره دانشگاه در خصوص افت معدل در دانشجویان دانشکده علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، توجه جدی به این موضوع جهت حل مشکلات بهداشت روانی دانشجویان و فعالسازی مراکز مشاوره دانشجویی امری ضروری است.کلیدواژه ها
معدل، مشاوره و دانشجویان.مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.