بررسی و تحلیل آموزش مجازی در دوره ابتدایی در دوران کرونا

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FEMCONF02_041

تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1401

چکیده مقاله:

آموزش مجازی ، روشی آموزشی است که بعد از فراگیر شدن ویروس کرونا در دنیا ، بسیار رایج شد . در این نوع آموزش ، دانش آموزان دیگر به مدرسه مراجعه نمی کنند و از خطرات مدرسه رفتن به صورت حضوری در اماان هستند و در عوض تمامی اموزش ها را به صورت مجازی و از طریق شبکه ها و برنامه های آموزشی دریافت می کنند. بدین منظور پژوهش حاضرباعنوان"بررسی و تحلیل آموزش مجازی در دوره ابتدایی در دوران کرونا " به روش کتابخانه ای گرد آوری شده است.دراین پژوهش پس از بررسی مجموعه کتاب ها، مجلات و مبانی نظری موجود به بررسی اهمیت آموزش مجازی دردوران کرونا فرصت و چالشهای آموزش مجازی پرداخته شده است.

نویسندگان

ناصر محمدآبادی

استادیار دانشگاه پیام نور

راضیه خداپرستی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی