طراحی و اجرای بازدیدهای علمی – آموزشی ابزار ارزشمند ارتقای آموزش محیط زیست در کلیه ی سطوح

  • سال انتشار: 1391
  • محل انتشار: دومین کنفرانس برنامه ریزی و مدیریت محیط زیست
  • کد COI اختصاصی: ESPME02_442
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 864
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

بهروز صاحب زاده

زهره افشاری

چکیده

معضلات ومشکلات ایجادشده فراروی محیط زیست، که عموما ساخته و پرداخته ی فعالیت های آدمی و استفاده ی ناصحیح او از علم وتکنولوژی های علمی است، نیازمند توجه عمیق وهمه جانبه ی آموزش محیط زیست بوده، متخصصین تعلیم وتربیت معتقدند که تنها با ارائه آموزش های کلاسیک ومعمول نمی توان به اهداف آموزشی هزاره در قرن بیست و یکم دست یافت و ازجهتی اگر وظیفه ی اساسی دستگاه های آموزشی در زمینه های مختلف به ویژه آموزش مسائل محیط زیست را فراهم نمودن فرصت هاوموقعیت های متعددو-مناسب برای مشاهده ی عینی پدیده ها، واقعیت ها، حوادث وکسب تجربیات دست اول توسط شهروندان بدانیم، یافتن ابزارهای آموزشی که بتواند در اثربخشی هرچه بیشترآموزش های قصدشده به آموزش دهندگان کمک کند، اهمیت ویژه ای یافته، طراحی واجرای بازدیدهای علمی- آموزشی در سطوح مختلف، یکی از مهم ترین، هیجان انگیزترین و موثرترین ابزارهای آموزشی برای تحقق اهداف آموزش محیط زیست برای شهروندان هزاره توسط دستگاه های متولی این امر می باشد.

کلیدواژه ها

بازدیدهای علمی- آموزشی، شهروند هزاره، محیط زیست، اثربخشی آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.