کارکردهای برنامه درسی پنهان در مدارس

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH01_086

تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1401

چکیده مقاله:

این مطالعه فراتر از وجه متعارف مدارس، هدف انتقال توجه برجنبه های غیر رسمی آموزش و پرورش از طریق کاوش در برنامه درسی پنهان دارد. برای رسیدن به این هدف، مروری بر مطالعات انجام شده در زمینه برنامه درسی پنهان با محوریت چهار موضوع: ۱) تعریف برنامه درسی پنهان ۲) روش تحقیق برای برنامه درسی پنهان ۳) تاثیر بالقوه برنامه درسی پنهان بر روی یادگیری دانش آموزان ۴) روش های مقابله با برنامه درسی پنهان: صورت گرفته است. علاوه بر این انتظار می رود این مطالعه به انتقال بهتر پیام های پنهان موجود در تحقیقات گذشته کمک کند.

کلیدواژه ها:

برنامه درسی پنهان ، یادگیری ، مرور ادبیات برنامه درسی پنهان ، روش تحقیق در برنامه درسی پنهان

نویسندگان

رامین اکبری امیر حاجیلو

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، واحد علوم تحقیقات پردیس بین المللی قشم ایران

مهنوش عابدینی

استادیار دانشگاه فرهنگیان تهران ایران