بررسی رابطه اضطراب ناشی از بیماری کرونا با پریشانی روان شناختی در دختران نوجوان شهر تبریز

هدف و زمینه:پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه اضطراب کرونا با پریشانی روان شناختی نوجوانان دختر ناحیه ۶ تبریز انجام گرفت.روش:تحقیق از نوع بنیادی می باشد از نظر ماهیت نیز در زمره پژوهش های توصیفی از نوع همبستگی قرار می گیرد.جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان ناحیه ۶ تبریز به تعداد۱۸۴۰ نفر می باشد که بر اساس ماهیت پژوهش نمونه ای مشتمل بر ۱۵۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس(به علت شیوع پاندمی کرونا)برای این پژوهش انتخاب شده و پرسش نامه های پریشانب روان شناختی کسلر و همکارانش۲۰۰۲ و اضطراب کرونا ویروس را تکمیل کردند.لازم به ذکر است به علت شیوع پاندمی کرونا پرسش نامه ها در بستر فضای مجازی(تلگرام،اینستاگرام و ایمیل)تکمیل شد.برای تجزیه و تحلیل داده ها یافته ها از آزمون تحلیل رگرسیون(با روش گام به گام)استفاده شد.البته مفروضه های پارامتریک بودن داده ها که شامل همگنی واریانس ها و نرمال بودن توزیع بود،مورد بررسی قرار گرفته بود.یافته ها:نتایج نشان داد که بین اضطراب کرونا و پریشانی روان شناختی رابطه مثبت معنادار وجود دارد P>%۰۵ .نتیجه گیری:از یافته های پژوهش نتیجه می گیریم،با شیوع کرونا و اضطراب حاصل از آن پریشانی روان شناختی به عنوان معلول نی زدر جامعه شیوع پیدا می کند که با پافته های پژوهش نیز همخوانی دارد

کلیدواژه ها:

اضطراب کرونا ، پریشانی روان شناختی