بررسی تاثیر سواد اطلاعاتی و سرمایه فکری بر عملکرد شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان میانه
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: HUCONF02_355
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 302
نویسندگان
استادیارگروه برنامه ریزی درسی واحد مرند، دانشگاه آزاد اسلامی، مرند،ایران
دانشجوی دکتری، گروه علوم تربیتی، واحد مرند، دانشگاه آزاد اسلامی، مرند، ایران
چکیده
هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر سواد اطلاعاتی و سرمایه فکری بر عملکرد شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان میانه بود. از لحاظ هدف تحقیق از نوع کاربردی، از لحاظ روش انجام تحقیق همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان میانه می باشند که تعداد آنها ۱۱۲۰ نفر می باشد و روش مورد استفاده برای نمونه گیری روش تصادفی ساده بود. برای تعیین حجم نمونه نیز طبق جدول مورگان تعداد نمونه آماری برابر ۲۹۰ نفر می باشد. تحقیق حاضر در دو بخش نظری و عملی انجام شده است. در بخش نظری، اطلاعات لازم با استفاده از روش کتابخانه ای و اسنادی بدست آمد و در بخش عملی، برای جمع آوری اطلاعات از روش میدانی و از پرسشنامه های استاندارد سواد اطلاعاتی، سرمایه فکری و عملکرد شغلی استفاده گردیده است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و با آزمون رگرسیون چندگانه انجام گرفته است. نتایج یافته های تحقیق حاکی از آن است که ابعاد سواد اطلاعاتی (توانایی تعیین وسعت و ماهیت اطلاعات، توانایی دسترسی موثر به اطلاعات، توانایی ارزیابی نقادانه اطلاعات، توانایی درک موارد حقوقی و اقتصادی کاربرد اطلاعات) و ابعاد سرمایه فکری (سرمایه انسانی، سرمایه ساختاری و سرمایه ارتباطی) بر عملکرد شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان میانه تاثیر مستقیم معناداری وجود دارد و ابعاد سواد اطلاعاتی و سرمایه فکری قدرت پیش بینی تغییرات متغیر وابسته عملکرد شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان میانه را دارد.کلیدواژه ها
سواد اطلاعاتی، سرمایه فکری، عملکرد شغلی، معلمان، شهرستان میانهمقالات مرتبط جدید
- اهمیت آزمایشگاه واقعی و آزمایشگاه مجازی در آموزش علوم تجربی
- بررسی عوامل مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان
- عوامل موثر بر سازگاری با مدرسه در دانش آموزان پایه اول ابتدایی
- عوامل موثر بر سواد دیجیتال در دبستان
- کاربرد نظریه های برجسته سازی و کاشت در طراحی محتوای آموزشی تحلیل نقش رسانه و ارتباطات در در بهینه سازی یادگیری مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.