بررسی ارتباط یادگری سازمانی و نوآوری سازمانی

در این تحقیق به بررسی ارتباط یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی پرداخته شده است. این تحقیق به روش کتابخانه ای انجام گرفته شدهاست. عملکرد نوآوری در شرکتهای کوچک و متوسط، توجه بسیاری را به خود جذب کرده است . چنین بنظر میرسد که یکی از تفاوتهای موجودبین سازمانها در زمینه بهرهگیری از مزیتهای حاصل از نوآوری، در توان و فرهنگ یادگیری سازمانی نهفته است. تحقیق حاضر با هدف بررسی ارتباطبین نوآوری و یادگیری سازمانی به دنبال ارتباط این دو عامل میباشد.تحقیق حاضر از نوع کتابخانه ای و به صورت مروری میباشد. نتایج نشان داد کهیادگیری سازمانی از طریق توسعه دستیابی، تبدیل و بهره برداری از دانش جدید به سازمان اجازه میدهد که به نوآوری سازمانی دست یابد . یکی ازنقش های یادگیری در سازمان، تسهیل بهبود و توسعه فرآیندها و محصولات جدید میباشد. نقش نوآوری خلق دانش جدید و ایده های کسب و کار برایتسهیل محصولات جدید، با هدف بهبود فرآیندهای کسب و کار داخلی، ساختار و ایجاد بازار به سوی محصولات و خدمات است. تمرکز و برنامه ریزی،مدلهای ذهنی مشترک، تفکر سیستمی، توانایی و قدرت انطباق مدیران با شرایط جدید، داشتن مدیران با تجربه و.. از عوامل تقویت یادگیری در سازمانمیباشد. همچنین وجود ساختار و تشکیلات مناسب، حمایت و پشتییبانی و تشویق افراد، استراتژی حمایتی از افکار نوو... از جمله عوامل تقویت نوآوریدر سازمان میباشد. همچنین وجود ساختار و تشکیلات مناسب، حمایت و پشتیبانی و تشویق افراد، استراتژی حمایتی از افکار نو و... از جمله عواملتقویت نوآوری در سازمان میباشد.

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی ، نوآوری سازمانی ، مدیریت دانش