اثرات فرآیند تحول دیجیتال بر حرفه حسابداری و آموزش حسابدار ی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 157

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MMEA01_0427

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1401

چکیده مقاله:

انقلاب ناشی از توسعه فنآوری اطلاعات و ارتباطات، عصر ما را به عصر اطلاعات تبدیل کرده است و تحولات سریع فنآوری، بهطور پیوسته زمینه ساز تغییرات قابل توجهی در سطوح خرد و کلان اقتصادی می شود. مهارت های فاوا یکی از ضروریات اساسی مورد نیاز فارغ التحصیلان حسابداری است . برای برآورده ساختن این الزام (نه اختیار) و کمک به دانشجویان جهت کسب آمادگی فنی لازم، برنامه های حسابداری دانشگاه ها باید آموزش این مهارت ها را پوشش دهد. اگر چه نتایج مطالعات نشان میدهد که در حال حاضر، از فنآوری های اطلاعاتی یکپارچه در دوره های آموزشی حسابداری، به صورت محدود استفاده میشود، اما به کارگیری ابزارهای فناوری دیجیتال قابل کاربرد در حسابداری، باید در آموزش حسابداری مورد تشویق و نقش حمایتی در توسعه روند یادگیری دانشجویان حسابداری مورد تاکید قرار گیرد. بنابراین، انجام تحقیقات گسترده با محوریت شناسایی فرصت های توسعه به کارگیری فنآوری دیجیتال در تحقق اهداف حسابداری و نهادینه سازی قابلیت های دیجیتال در حرفه حسابداری، اهمیت بسزایی دارد.

نویسندگان

سپیده راجی زاده

مربی، گروه حسابداری،دانشکده مدیریت، اقتصاد و حسابداری،دانشگاه پیام نور،تهران،ایران

حجت اله زنگی آبادی

دانشجوی دکتری حسابداری، گروه حسابداری، دانشگاه شهید باهنر،کرمان