بهبود چابکی کارکنان از طریق رسانه های اجتماعی سازمانی با نقش میانجی شرایط روانشناختی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 217

فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MSDS-1-3_006

تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1401

چکیده مقاله:

این مطالعه با هدف بررسی بهبود چابکی کارکنان از طریق رسانه های اجتماعی سازمانی با نقش میانجی شرایط روانشناختی انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کارکنان آموزش و پرورش شهر اصفهان تشکیل می دهند که تعداد آن ها حدود ۴۰۰ نفر می باشد. جهت انتخاب حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران نمونه ۱۹۶ نفری به شیوه تصادفی ساده انتخاب گردید. جهت اندازه گیری کاربرد رسانه های اجتماعی سازمانی، چابکی سازمانی و شرایط روانشناختی از پرسشنامه استاندارد کای و همکاران (۲۰۱۸) استفاده گردید. پایایی پرسشنامه به وسیله ضریب آلفای کرونباخ و پایایی مرکب و روایی آن توسط روایی سازه و محتوایی مورد بررسی و تایید قرار گرفت. با استفاده از تکنیک مدل سازی معادلات ساختاری فرضیه های تحقیق مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحقیق بیانگر آن بود که معنادار بودن، در دسترس بودن و ایمنی روانشناسی نقش میانجی بین کاربرد شبکه های اجتماعی سازمانی با فعالیت، سازگاری و انعطاف پذیری را ایفا می کند. 

کلیدواژه ها:

کاربرد رسانه های اجتماعی سازمانی ، چابکی کارکنان ، شرایط روانشناختی

نویسندگان

فرود نعمتی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، واحد آباده، دانشگاه آزاد اسلامی، آباده، ایران.

مرضیه حیدری

استادیار گروه علوم تربیتی، واحد آباده، دانشگاه آزاد اسلامی، آباده، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Alavi, S., & Wahab, D. A. (۲۰۱۳). A review on ...
  • Alavi, S., Wahab, D. A., Muhamad, N., & Shirani, B. ...
  • Alizadeh, S., Amani, L., & Rahmani, S. (۲۰۱۶). The Impact ...
  • Cai, Z., Huang, Q., Liu, H., & Wang, X. (۲۰۱۸). ...
  • Cao, X., Vogel, D. R., Guo, X., Liu, H., & ...
  • Cheng, J.-W., & Lu, K.-M. (۲۰۱۲). The role of job ...
  • Danner-Vlaardingerbroek, G., Kluwer, E. S., Van Steenbergen, E. F., & ...
  • Edmondson, A. (۱۹۹۹). Psychological safety and learning behavior in work ...
  • Fulk, J., & Yuan, Y. C. (۲۰۱۳). Location, motivation, and ...
  • Geldenhuys, M., Laba, K., & Venter, C. M. (۲۰۱۴). Meaningful ...
  • Gibbs, J. L., Rozaidi, N. A., & Eisenberg, J. (۲۰۱۳). ...
  • Hoover, J. N. (۲۰۰۷). Social networking: A time waster or ...
  • Huang, A. H., & Yen, D. C. (۲۰۰۳). Usefulness of ...
  • Kahn, W. A. (۱۹۹۰). Psychological conditions of personal engagement and ...
  • Kane, G. C. (۲۰۱۵). Enterprise social media: Current capabilities and ...
  • Khosravi Pour, E., & Amirnejad, G. (۲۰۱۴). The Impact of ...
  • Kügler, M., Dittes, S., Smolnik, S., & Richter, A. (۲۰۱۵). ...
  • Kwahk, K.-Y., & Park, D.-H. (۲۰۱۶). The effects of network ...
  • Leonardi, P. M. (۲۰۱۴). Social media, knowledge sharing, and innovation: ...
  • Leonardi, P. M., Huysman, M., & Steinfield, C. (۲۰۱۳). Enterprise ...
  • Li, A. N., & Tan, H. H. (۲۰۱۳). What happens ...
  • Liu, H., Li, Z., Cai, Z., & Huang, Q. (۲۰۱۵). ...
  • Ou, C. X. J., & Davison, R. M. (۲۰۱۱). Interactive ...
  • Plonka, F. E. (۱۹۹۷). Developing a lean and agile work ...
  • Puijenbroek, T., Poell, R., Kroon, B., & Timmerman, V. (۲۰۱۴). ...
  • Rahnavard, F., & Alikhani, Z. (۲۰۱۶). The effect of information ...
  • Sherehiy, B., & Karwowski, W. (۲۰۱۴). The relationship between work ...
  • Sumukadas, N., & Sawhney, R. (۲۰۰۴). Workforce agility through employee ...
  • Treem, J. W., & Leonardi, P. M. (۲۰۱۲). Social media ...
  • Turban, E., Bolloju, N., & Liang, T.-P. (۲۰۱۱). Enterprise social ...
  • Turel, O., & Serenko, A. (۲۰۱۲). The benefits and dangers ...
  • Zhang, Y., Fang, Y., Wei, K.-K., & Chen, H. (۲۰۱۰). ...
  • نمایش کامل مراجع