تنگناهای آموزش مجازی در نسبت با نظام نامه اخلاق آموزش

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PESI11_005

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1401

چکیده مقاله:

توسعه و کارآمدی نظام آموزش عالی کشور بر پایبندی به اصول و مسئولیت های اخلاقی در سیاست ها و سیاست گذاری ها، مدیریت و خدمات آموزشی، فرآیندها و نظام های حرفه ای استوار است. از همین رو به منظور همسان سازی رعایت اصول اخلاقی در آموزش، معاونت آموزشی وزارت عتف اقدام به تهیه سندی تحت عنوان نظام نامه ی اخلاق آموزش و انتشار آن در بهمن ماه ۱۳۹۹ نموده است. در دیباچه آن آمده است که: این سند اخلاقی هدایتگر فعالیت های آموزشی در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی کشور می باشد. در پژوهش حاضر به تحلیل تنگناهای آموزش مجازی در نسبت با نظام نامه اخلاق آموزش پرداخته شده است

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، نظام نامه اخلاق آموزش ، تنگناها

نویسندگان

فرامرز محمدی پویا

عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا