بررسی رابطه ی تاب آوری، هوش معنوی و سازگار اجتماعی با سلامت روان فرزندان طلاق
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: سومین کنگره ملی انجمن علمی روانشناسی خانواده ایران - با تاکید بر فضائل اخلاقی در خانواده و ازدواج و چالشهای آن- اولین جشنواره ملی خانواده و ازدواج
- کد COI اختصاصی: FPAICONG03_014
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 253
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه ازاد اسلامی واحد اهواز ایران
کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه شهید باهنر کرمان ایران
کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه ازاد اسلامی واحداهواز ایران
کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه ازاد اسلامی واحداهواز ایران
چکیده
زمینه و هدف: نقش خانواده به عنوان نخستین و پایدارترین عامل تاثیرگذار بر سلامت روانی افراد روشن و بلامنازع است. وقوع طلاق می تواند باایجاد تغییرات فاحش در عملکرد سالم نظام خانواده سبب تغییر در تاب آوری، هوش معنوی و سازگاری اجتماعی افراد گردد و اثرات منفی بر سلامت روانی فرزندان به جا نهد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی تاب آوری، هوش معنوی و سازگاری اجتماعی با سلامت روان فرزندان طلاق شهر اهواز است. روش پژوهش: روش این پژوهش توصیفی،از نوع همبستگی است و برای نمونه آماری تعداد ۱۲۰ نفر فرزندان طلاق در سنین ۱۲ تا ۱۸ سال به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده اند. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه از پرسشنامه های تاب اوری کونور و دیویدسون cd-risc، هوش معنوی SIQ عبدالله و همکاران، پرسشنامه سازگاری AISS دانش آموزان سینها و سینگ و سلامت روان GHQ-۲۸ گلدبرگ و هیلیر استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که متغیرهای پیش بینی یعنی تاب آوری، هوش معنوی و سازگاری اجتماعی به طور معنادار با سلامت روان رابطه دارند، سلامت روان فرزندان طلاق را پیش بینی می کنند و حدود ۳۰ درصد از واریانس سلامت روان را تبیین می نمایند. هم چنین از میان متغیرهای پیش بین، متغیر سازگاری (آموزشی و عاطفی) و تاب آوری به طور معنادار و مثبتی سلامت روان را پیش بینی می کنند. نتیجه گیری: پیشنهاد می شود برای کاهش اثرات طلاق بر فرزندان، برگزاری کارگاه های آموزشی،آموزش به والدین از طریق رسانه های جمعی، در دسترس بودن مراکز مشاوره خانواده و خانواده درمانی که می واند سطح عملکرد خانواده را بهبود بخشد و منجر به بهداشت روانی فرزندان به ویژه پیشگیری از ناسازگاری آن ها شود، برای خانواده ها در نظر گرفته شود.کلیدواژه ها
تاب آوری، هوش معنوی، سازگاری اجتماعی و سلامت روانمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.