استعداد متنوع و قابلیت استخدامی: تحلیل نقش میانجی تحصیلات هوش مندانه

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 131

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JDEM-1400-0_004

تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1401

چکیده مقاله:

با توجه به فراگیر شدن دنیای مشاغل موقتی، قابلیت استخدامی مهم ترین عامل موثر بر موفقیت فرد در محیط های کاری متلاطم قلمداد می شود. با توجه به عدم اطمینان شغلی نیروی کار در دنیای بسیار متغیر آینده، ضرورت پرورش استعدادهای متنوع که با استراتژی تحصیلات هوش مندانه و آموزش مناسب در جهت بالفعل نمودن توانمندی های فرد در کار راهه شغلی هم راستا می شود، می تواند قابلیت استخدام کارکنان حرفه ای را افزایش دهد. این پژوهش به بررسی تاثیر استعداد متنوع بر قابلیت استخدامی با تاکید بر متغیر میانجی تحصیلات هوش مندانه می پردازد. جامعه آماری پژوهش تمامی مهندسان پروژه های فعال شرکت مپنا به تعداد ۴۱۷ نفر بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده و براساس فرمول کوکران ۲۰۰ نفر نمونه درنظر گرفته شد. جمع آوری داده ها براساس پرسشنامه قابلیت استخدامی دیووس و سونز (۲۰۰۸) و پرسشنامه محقق ساخته تحصیلات هوش مندانه و استعداد متنوع انجام گرفت که روایی آن ها از سوی خبرگان و پایایی آن از طریق روش پایای ترکیبی و آلفای کرونباخ تایید شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از مدل سازی معادلات ساختاری و نرم افزار Smart-Pls۳استفاده شد. نتایج پژوهش نشان دهنده آن است که استعداد متنوع هم به صورت مستقیم و هم از طریق تحصیلات هوشمندانه، قابلیت استخدامی مهندسان پروژه های نیروگاهی را افزایش می دهد.

نویسندگان

رضا سپهوند

استاد، گروه مدیریت دولتی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران.

راضیه باقرزاده خداشهری

دانشجوی دکتری، گروه مدیریت دولتی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران (عهده دار مکاتبات)