مقایسه ی بهزیستی هیجانی و کیفیت زندگی بین دانش آموزان ورزشکار (گروهی و انفرادی) و غیرورزشکار در شهرستان مشگین شهر
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: HUCONF01_010
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 289
نویسندگان
دانشجوی دکترای تخصصی روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز،
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال ،
کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی، دانشگاه پیام نور واحد اردبیل،
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل ،
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان واحد اردبیل
چکیده
هدف: هدف از پژوهش حاضر مقایسه بهزیستی هیجانی و کیفیت زندگی بین دانش آموزان ورزشکار (گروهی و انفرادی) و غیرورزشکار شهرستان مشگین شهر می باشد. مواد و روش: تحقیق حاضر از نوع علی – مقایسه ای و به روش میدانی است. جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان مشگین شهر تشکیل می دادند. نمونه تحقیق شامل ۱۵۰ دانش آموز (۷۵ دانش آموز ورزشکار و ۷۵ دانش آموز غیر ورزشکار) بود که با استفاده از نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از بین دانش آموزان مقطع متوسطه مدارس شهرستان مشگین شهر انتخاب شدند. برای ابزار تحقیق از پرسشنامه استاندارد کیفیت زندگی ۲۶ آیتمی (WHOQOL-۲۶)، پرسشنامه استاندارد بهزیستی ذهنی کییز و ماگیارمو (۲۰۰۳) استفاده شد. برای تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شد. یافته ها: نتایج حاصل از تحلیل فرضیه های تحقیق با استفاده از مقایسه میانگین، و آزمون های کلموگروف اسمیرنوف، t تک نمونه ای و t مستقل نشان داد که بین کیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی دانش آموزان ورزشکار (انفرادی و گروهی) مقطع متوسطه شهرستان مشگین شهر با دانش آموزان غیر ورزشکار مقطع متوسطه شهرستان مشگین شهر تفاوت معنی داری وجود دارد. این مطالعه نشان داد که میانگین نمره های کیفیت زندگی و بهزیستی دانش آموزانی که هم به صورت انفرادی و هم به صورت گروهی ورزشکار هستند، در مقایسه با دانش آموزان غیر ورزشکار بیشتر است و این امر بیانگر تاثیر ورزش و فعالیت های بدنی منظم در کیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی دانش آموزان است. بنابراین انجام ورزش مستمر برای دانش آموزان توصیه می شود.کلیدواژه ها
بهزیستی ذهنی، کیفیت زندگی، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.