حسن سمیعی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، گروه علوم تربیتی ، واحد تربت حیدریه ،دانشگاه آزاد اسلامی ، تربت حیدریه ، ایران

هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی بر تعهد سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورش قطب شهید برونسی بود. این پژوهش از نظر هدف بنیادی، از نظر ماهیت توصیفی و از نظر روش همبستگیمیباشد. برای رسیدن به این هدف جامعه آماری آن شامل تمامی سازمانی کارکنان اداره آموزش و پرورش قطب شهید برونسی که تعداد آنها ۳۰۰نفر میباشد. حجم نمونه با توجه به هدف پژوهش و با استفاده از شیوه نمونه گیریدر دسترس و استفاده از جدول مورگان، ۱۷۰نفر انتخاب شدند. در این پژوهش پرسشنامه استفاده از شبکه های اجتماعی امامی (۱۳۹۵) و پرسشنامه تعهد سازمانی مایر و آلن ۱۹۹۰)اقدام بر روی گروه نمونه اجرا شد. در اینپژوهش تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که بین استفاده از شبکه های اجتماعی و تعهد سازمانی رابطه معناداری وجود دارد و متغیر شبکه اجتماعی میتواند تعهد سازمانی را پیش بینی کند.

شبکه های اجتماعی، تعهد سازمانی، آموزش و پرورش