ارزیابی وسنجش خوانایی کتاب فارسی پایه سوم ابتدایی بر اساس روش های سنجش خوانایی فلش،گانینگ فوگ،مک لافلین،فرای،پاور و سامنر و کرل،فلش-کین کید

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  • کد COI اختصاصی: CONFEP01_0733
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 298
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهشاد عظیمی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی،گرایش آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان(پردیس شهید باهنر کرمان)

نرجس رستگاری

دکتری برنامه ریزی درسی،دانشگاه فرهنگیان کرمان،پردیس شهید باهنر»استاد راهنما«

چکیده

تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان خوانایی کتاب فارسی پایه سوم ابتدایی در سال ۹۸-۹۹ براساس شش شاخص خوانایی سنجی فلش ،گانینگ فوگ، مک لافلین، فرای، پاور و سامنر و کرل ، فلش-کین کید برای دستیابی به درجه ی سادگی متن این کتاب و تناسب آن با توانایی های فراگیران انجام شده است. نمونه ی آماری: در اجرای روش هایی همچون فلش،گانینگ فوگ،مک لافلین، فرای، پاور و سامنر، فلش-کین کید کل کتاب به سه بخش مساوی تقسیم شد و از هر بخش یک درس به صورت تصادفی انتخاب شد و سپس در ابتدا هر درس انتخاب شده صد کلمه به طور متوالی انتخاب شد و به عنوان نمونه ی آماری مورد بررسی قرار گرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده نشان داد: اولا اصل سادگی به دشواری در کتاب حاضر رعایت نشده است دوما سطح سنی و کلاسی محتوای مورد مطالعه با سطح سنی و کلاسی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی تطابق لازم را ندارد و به عبارتی می توان نتیجه گرفت که این کتاب برای دانش آموزان پایه سوم ابتدایی از لحاظ میزان خوانایی بسیار دشوار است.

کلیدواژه ها

تحلیل محتوا؛ سنجش خوانایی؛ کتاب فارسی سوم ابتدایی؛ فرمول خوانایی فلش؛ گانینگ فوگ.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.