نقد و بررسی نظریه بوروکراسی و نظریه عمومی سیستمها در مدیریت آموزشی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  • کد COI اختصاصی: CONFEP01_0620
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 147
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد صمدی

کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی

چکیده

باتوجه به رشد و توسعه جامعه و حرکت آن به سوی پیشرفت و تعالی، نیاز به افرادی کارا است که مسئولیت هایی را در جامعه به عهده گیرند و جامعه را متناسب با نیازهای روز رو به جلو ببرند. در اینجاست که اهمیت آموزش و پرورش در تربیت این گونه افراد نمایان میشود. نقش مدیریت نیز کاملا مشهود است. چنین سازمان مهمی باید مدیری شایسته، کارا و خبره داشته باشد. در مقاله حاضر در ابتدا مفاهیم کلی مدیریت، مدیریت آموزشی و اهمیت آن توضیح داده شده است. در ادامه دو نظریه بسیار مهم در مدیریت آموزشی، تحت عنوان نظریه بوروکراسی و نظریه عمومی سیستمها شرح داده شده است و در آخر هر بحث به نقد آن پرداخته می شود. بدیهی است تشریح کامل این نظریات با ابعاد گسترده آن در قالب یک مقاله نخواهد گنجید؛ لذا تلاش شده است به تشریح کلیدی ترین نکات پرداخته شود

کلیدواژه ها

مدیریت مدیریت آموزشی؛ نظریه بوروکراسی؛ نظریه عمومی سیستمها.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.