نقش هوش اخلاقی، سواد رسانه ای و ویژگیهای شخصیتی در پیشبینی اعتیاد به اینترنت در نوجوانان

همزمان با دسترسی گسترده ی افراد به اینترنت، شاهد نوع جدیدی از اعتیاد به نام اعتیاد به اینترنت هستیم که مساله خاص عصر اطلاعات است. مرکز ثقل این تاثیر، نسل در حال رشد یعنی نوجوانان و جوانان هستند. هدف از انجام این پژوهش، تعیین نقش هوش اخلاقی، سواد رسانه ای و ویژگیهای شخصیتی با میزان اعتیاد به اینترنت در دانش-آموزان بود. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش دانشآموزان نواحی ۳و ۴و ۵ مشهد بودند،که به شیوه نمونه گیری داوطلبانه ۱۶۵ دانش آموز انتخاب شده و به پرسشنامه های ویژگیهای شخصیتی رابینز ،هوش اخلاقی لینک وکیل، سواد رسانه ای فلسفی و اعتیاد به اینترنت یانگ پاسخ دادند. داده های بدست آمده نیز با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام به کمک نرم افزار spssتحلیل شد.یافته های این پژوهش نشان داد بین هوش اخلاقی ومیزان اعتیاد به اینترنت در نوجوانان رابطه معنا داری وجود دارد و نتایج حاضر مبنی بر پایین بودن ویژگیهای شخصیتی درنوجوانان معتاد به اینترنت نسبت به نوجوانان عادی است .در این پژوهش بین سواد رسانه ای با اعتیاد به اینترنت در نوجوانان رابطه معنا داری یافت نشد. نتایج تحلیل رگرسیون نیز آشکار کرد که ۰/۰۲۶درصد از واریانس اعتیاد به اینترنت به وسیله هوش اخلاقی و۰/۰۱۵ از آن توسط ویژگیهای شخصیتی تبیین میشود.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به اینترنت ، سواد رسانه ای ، ویژگیهای شخصیتی ، هوش اخلاقی