تاثیر رویکردهای نوین با استفاده از فناوری اطلاعات بر ارتقای مدیریت آموزشی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP01_0052

تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1401

چکیده مقاله:

امروزه در قرن ۲۱ با توجه به حجم عظیم اطلاعات. افراد به سوی مدیریت اطلاعات هدایت می شوند. با ورود فناوری ارتباطات به سازمان. عملکردهای مدیریت آموزشی دستخوش تفییر می شود. این تغییر در صورتی موثر است که در ابتدا توانمندی ها و فعالیت های حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات را شناخته و سپس زمینه بروز این فعالیت ها را فراهم نماید. متعاقب آن مدیریت آموزشی با شرایط جدید آشنایی لازم را پیدا نموده تا با بهره گیری از ظرفیت هایی که فناوری اطلاعات و ارتباطات می تواند ایجاد کند. سبب ارتقاء عملکرد مدیران آموزشی شود. در این مقاله سعی شده است ابتدا تاریخچه مختصری از هر دو موضوع فناوری اطلاعات و ارتباطات و مدیریت آموزشی ارایه داده و سپس تاثیر و پیامدهای فناوری اطلاعات و ارتباطات بر ارتقای مدیریت آموزشی را توضیح دهد. در ادامه نیز شرایط و فرصت هایی که کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدیریت آموزشی فراهم می نماید. مورد بررسی فرار گرفته حاضر توصیفی- تحلیلی است. مواد پژوهش شامل:(کتاب ها،مقالات، پایان نامه ها)مرتبط با موضوع می باشد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، مدیریت آموزشی ، رویکرد نوین.

نویسندگان

زهرا کبریائی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

زهرا سهرابیان

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

احمد صالحی اصل

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی