CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر آموزش هنر در مدارس دوره ی ابتدایی

عنوان مقاله: تاثیر آموزش هنر در مدارس دوره ی ابتدایی
شناسه ملی مقاله: RAVAN04_518
منتشر شده در چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

یوسف محمدیان - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور سنندج
شکوفه تمری - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد ایلام
زهرا حسنی - دانشجو کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه باختر
وحیده رزمگیر - دانشجو کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه باختر
سها ولی پور - کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث ایلام

خلاصه مقاله:
زبان هنر ، اصیل ترین ، خالص ترین و رساترین زبان هاست که به کمک آن می توان افراد جامعه را به سوی پیشرفت و تعالی سوق داد . بنابراین به اقتضای وسعت و جنبه های متفاوت هنر باید از آن بحث و گفتگو شود تا ارزش واقعی آن آشکار گردد . زمانی که پهنای گیتی به روی انسان گشوده می شود ، پرورش تصور خلاق در کودکان و هدایت آنها به قدرت درک و تشخیص رویدادهای اطراف اهمیت ویژه ای می یابد.رشد حافظه احساسی و حس زیبا شناختی و پرورش تصورات عینی و خلاق دانش آموزان یکی از مسایل ضروری مدارس کنونی است و درس هنر همچون سایر درس ها ، اهمیت زیاد در پرورش این ویژگی ها دارد . هنر در زمینه تعلیم و تربیت و کشف استعداد های خلاقه دانش آموزان نقش حیاتی داشته و قادر است یک انسان کوچک را به سوی جهان نوآوری ها و خلاقیت ها رهنمون ساخته و او را با گنج های گرانبهای فرهنگ و هنر آشنا سازد

کلمات کلیدی:
هنر،ابتدایی،پرورش،خلاقیت،دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1450488/