نقش واسطه ای هویت سازمانی در ارتباط با امنیت شغلی و اشتیاق شغلی معلمان

پژوهش هدف از پژوهش حاضر نقش واسطه ای هویت سازمانی در ارتباط با امنیت شغلی و اشتیاق شغلی معلمان بوده است. پژوهش حاضر ، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضرشامل تمامی معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت بوده است.محقق به روش نمونه گیری دردسترس ۲۰۰نفر از معلمان مقطع ابتدایی انتخاب کرد.ابزاراندازه گیری در این پژوهش شامل سه پرسشنامه هویت سازمانی ، پرسشنامه امنیت شغلی و پرسشنامه اشتیاق شغلی بوده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون مدل مفروض با استفاده از روش تحلیل مسیر با استفاده از روش بارون و کنی استفاده شده که نتایج در زیر مورد بررسی قرار گرفته است. هویت سازمانی می تواند بین امنیت شغلی و اشتیاق شغلی نقش میانجی را ایفا کند. امنیت شغلی و ابعاد آن با هویت سازمانی آنها رابطه معنا دار دارند. امنیت شغلی و ابعاد آن با اشتیاق شغلی آنها رابطه معنا دار دارد.هویت سازمانی و ابعاد آن با اشتیاق شغلی آنها رابطه معنا دار دارند. امنیت شغلی معلمان به طور معناداری قادر به پیش بینی هویت سازمانی آنها می باشدهویت سازمانی معلمان به طور معناداری قادر به پیش بینی اشتیاق شغلی آنها می باشد.

کلیدواژه ها:

هویت سازمانی ، امنیت شغلی ، اشتیاق شغلی.