بررسی ارتباط بین انگیزش پیشرفت و استرس شغلی آموزگاران مدارس ابتدایی شهر علی آباد کتول در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN04_340
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 355
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

بهمن شریفی

دکتری مدیریت آموزشی، گروه مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، ایران

کامران تیرغم

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، ایران

چکیده

هدف از انجام این تحقیق، بررسی رابطه انگیزش پیشرفت و استرس شغلی آموزگاران مدارس ابتدایی پسرانه شهر علی آباد کتول در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ بود. روش تحقیق این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده که به صورت میدانی اجرا شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه آموزگاران مدارس پسرانه شهر علی آباد کتول به تعداد ۳۸۰ نفر بودند که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد ۱۹۱ نفر به عنوان نمونه آماری به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع آوری داده های تحقیق از پرسشنامه های انگیزه پیشرفت هرمنس (۱۹۷۰) و استرس شغلی استاینمتز (۱۹۷۷) استفاده شد. روایی صوری و محتوایی آنها توسط اساتید و کارشناسان مورد تایید قرار گرفت. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به کمک نرمافزار SPSS۲۱ استفاده گردید. یافته های تحقیق نشان دادند که بین انگیزش پیشرفت و ابعاد آن شامل اعتماد به نفس، پشتکار، آینده نگری و سخت کوشی با استرس شغلی رابطه معکوس و معنیداری وجود داشت. همچنین استرس شغلی از طریق ابعاد انگیزش پیشرفت قابل پیشبینی بود.

کلیدواژه ها

انگیزش پیشرفت، استرس شغلی، آموزش و پرورش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.