نقش معلم و مدرسه در رشد و پرورش دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN04_151
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 361
نویسندگان
دانشجوی گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی تهران
دانشجوی گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی تهران
چکیده
امروزه نقش معلم و مدرسه در پرورش دانش آموزانی سالم تر انکار ناپزیر است. با ایجاد فضای مناسب، طرح درس های متنوع، فضای شاد، ایجاد حس همکاری، توجه به خصوصیات اخلاقی، توجه به اضطراب امتحان و... روند سالم تری برای یادگیری دانش آموزان طی میشود. این پژوهش مروری روایتی با جستجوی کلید واژه هایی مانند دانش آموزان، مدرسه، رشد و پرورش در سایت های معتبر و کتاب های مطرح در این زمینه، موضوع نقش معلم و مدرسه در رشد و پرورش دانش آموزان را بررسی کرده و به نتایجی مانند اهمیت نقش انها در این رشد و پرورش و انواع راهکار ها دست پیدا کرده است .کلیدواژه ها
دانش آموزان، معلم ،مدرسه، رشد و پرورشمقالات مرتبط جدید
- تاثیر سبکهای فرزند پروری بر سلامت روان و توسعه عاطفی کودکان
- The Role of Educational Technology in Enhancing Student Engagement and Learning Outcomes
- The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy in the Treatment of Complex Post-Traumatic Stress Disorder: A Comprehensive Review
- بررسی رفتارهای خود آسیب رسان نوجوانی و راهکار های مداخله ای
- آموزش و آگاهی بیماران نقش پرستاران در ارتقاء سلامت و پیشگیری از بیماریها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.