رسانه های جمعی و تاثیر آن بر موفقیت یا عدم موفقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN04_092

تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

انسان امروز به لحاظ شرایط حاکم بر زندگی اجتماعی، هرگز نمیتواند خود را از وسایل ارتباط جمعی و اخبار دنیایی که او را دربرگرفته است، مستغنی بداند. جهان پهناور در اثر پیشرفتهای شگرف وسایل ارتباطی، بسیار کوچک جلوه کرده است، به گونه ای که برخی لقب دهکده جهانی بدان داده و برای توصیف نقش تعیین کننده ارتباطات در زندگی اجتماعی انسان، این برهه را عصر ارتباطات نام نهاده اند. رسانه ها میتوانند در جامعه پذیری افراد، نقش مثبتی ایفا کنند و همچون ابزاری موثرکارآمد درخدمت اعتلای ارزشهای والای انسانی و پروراندن فضایل اخلاقی قرار گیرند . بنابراین، میتوان گفت: رسانه جمعی میتواند در فرایند انتقال ارزشها و هنجارهای دینی از جامعه به فرد، نقش موثری ایفا نماید باتوجه به اهمیت رسانه ها در امر تعلیم و تربیت و گستردگی فعالیتهای رسانهای درکشور، این مقاله بر آن است، تا با یک نگاه علمی، به روش کتابخانه ای و با درک این حقیقت که از لازمه ی زندگی امروز، استفاده از رسانه های نوین است؛ اهمیت ،ضرورت و تاثیر رسانه ها بر اصول تربیت دینی و آسیب ها و چالش های فراروی آن مورد برسی قرارداده، و راهکارهایی را برای ارتقا نقش رسانه ها در تربیت دینی ارایه نماید.

کلیدواژه ها:

رسانه های ارتباط جمعی ، تعلیم و تربیت اسلامی ، آسیب شناسی رسانه ها

نویسندگان