محمدرضا حیدری - دانشجوی دکترای تخصصی مدیریت و برنامه ریزی امور فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان(خوراسگان)
محمدمهدی حیدری - دانشجوی دستیاری اطفال دانشگاه علوم پزشکی کاشان

با آغاز هزاره سوم و رشد چشمگیر رسانه ها و حکمفرمایی آنها بر جوامع انسانی و گسترش فضای مجازی و ظهور رسانه های تعاملی از جمله شبکه های اجتماعی، مردم جوامع مختلف بخش زیادی از زندگی روزانه خود را در فضای مجازی می گذرانند. بخشی از زمان ماندگاری آنان، برای کسب و کار، هماهنگی در مشاغل و تخصص ها و البته زمانی هم برای فراغت و استراحت یا کنجکاوی و کسب اخبار متنوع در نظر گرفته می شود. یکی از پدیده های جدید موجود در شبکه های مجازی بخصوص شبکه اجتماعی اینستاگرام، پدیده مبدل پوشی است که درآن اغلب مردان و با فراوانی کمتر، زنان با پوشیدن لباس های جنس مخالف خود به نمایش جنبه هایی از هنر بازیگری، شوخی و هزل و هجو ارزش های نمادین اجتماعی با هدف کسب مخاطب یا افزایش درآمد ناشی از تبلیغات می پردازند. این تحقیق قصد دارد با استفاده از منابع کتابخانه ای و مقالات پژوهشی پدیده مبدل پوشی و تاثیر آن بر آموزش را مورد توجه خود قرار دهد و با توجه به پیشینه ارزشمند فرهنگ ایرانی در ادبیات بزمی و حماسی به متخصصان، جامعه شناسان و روانشناسان گوشزد نماید آن گونه که باید به مبدل پوشی و معایب یا مزایای احتمالی آن توجه نکرده اند. این در حالی است که مبدل پوشی در حال تاثیرگذاری بر نسل جوان و نوجوان و تغییر در عادات، باورها و نگرش های آنها بخصوص از طریق آموزش های غیرمستقیم و غیررسمی است. با استفاده از روش های ارشادی، تشویقی و نظارتی این امکان وجود دارد که از ظرفیت مبدل پوشان در جهت آموزش صحیح جوانان و نوجوانان استفاده کرد.

آموزش، فضای مجازی، مبدل پوشی، هنر