بررسی تطبیقی آموزش و پرورش استثنایی درکشورهای آلمان،ایران و سنگاپور

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: ICPCEE11_081
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 579
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اسما حسین زاده

دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز

چکیده

نظام آموزشی هرکشور بعد از نهاد خانواده مهم ترین و اثرگذارترین رکن برای رشد فرد است.آموزش و پرورش موردنیاز برای کودکان استثنایی با آنچه سایر دانش آموزان به آن احتیاج دارند متفاوت می باشد.هدف پژوهش حاضر بررسی تطبیقی نظام آموزش و پرورش استثنایی در کشور های آلمان ، ایران و سنگاپور است.روش پژوهش توصیفی-مقایسه ای است.اطلاعات به شیوه کتابخانه ای گردآوری شده است .نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که هر سه کشور به آموزش کودکان استثنایی اهمیت می دهند و از نظر سیر تحولات هم سیر صعودی داشته اند. هدفشان آموزش متناسب با نیازها و تفاوت های فردی، آماده سازی برای دوره بزرگسالی و اداره زندگی می باشد.آموزش و پرورش رایگان و حمایت و پشتیبانی از این کودکان از قوانین مشترک هر سه کشور می باشد.مشارکت بخش های خصوصی و غیردولتی،کاربرد فناوری در مراکز یادگیری و همکاری بین مدارس عادی و ویژه ازجمله مواردی می باشند که باید مورد توجه قرار گیرند.

کلیدواژه ها

بررسی تطبیقی،آموزش و پرورش استثنایی،آموزش ویژه،کودکان استثنایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.