بررسی نمودهای گروتسک بر شخصیت پردازی و روایت بازی های هوشمند معاصر کودکان در ایران با تکیه بر نظریه میخاییل باختین

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 407

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CGCO07_003

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

گروتسک گونه ای ادبی و هنری در قرن ۱۶ میلادی به شمار می آید که به معنای بیان رمزگونه اندیشه ها و نگاه عجیب انسان به جهان، در ادبیات فرانسه ظهور یافته است. گروتسک نمود دنیای توهم آمیز و از خود بیگانه است. میخاییل باختین نظریه پرداز ادبیات در سده بیستم، مفهوم گروتسک را در بازگشت به خود مییابد. جایگاه گروتسک در طراحی شخصیت و روایت بازی های هوشمند معاصر ایرانی، به عنوان یکی از عناصر تاثیرگذار بر ذهنیت کودک قابل مشاهده است که موجب رشد و تکامل او میگردد. پژوهش حاضر با این پرسش آغاز گردیده است که بازی های هوشمند معاصر کودکان، تا چه میزان به ادبیات گروتسک توجه داشته و نمودهای جادویی در طراحی شخصیت و روایت بازی ها چگونه است. هدف پژوهش بررسی نقش ادبیات گروتسک در شکل گیری بازی های هوشمند معاصر کودکان در ایران با تکیه بر نظریه میخاییل باختین است. روش تحقیق توصیفی تحلیلی است و روش گردآوری اطلاعات کتابخانه ای از طریق فیش برداری و تصویرخوانی است. روش تجزیه و تحلیل داده ها کیفی است. نتایج پژوهش نشان میدهد که نگرش به گروتسک گاه در تقابل با واقعیت هایی قرار دارد که فرددر محدوده های دیداری تجربه میکند، بدین سبب دارای معانی و محتوای بسیاری از دگرگونی های ذهنی است و از لحاظ فرم و محتوا تجربه ای نو را فراهم می آورد و امری غیرواقعی را در فضای حقیقی خلق میکند که باعث همراهی دنیای درونی کودک با روایت بازی میشود.

نویسندگان

صدیقه ادراکی

دانشجوی کارشناسی ارشد پژوهش هنر، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه گیلان، رشت، ایران

حسین عابددوست

استادیار گروه گرافیک، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه گیلان، رشت، ایران

زیبا کاظم پور

استادیار گروه هنر، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران