چالش های آموزش شیمی در زمان همه گیری کرونا

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: همایش منطقه ای مسایل تربیتی و آموزشی دانشگاه فرهنگیان در پسا کرونا
  • کد COI اختصاصی: RCEIPC01_007
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 322
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امیرحسین چشمه خاور

استادیار، گروه علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان

چکیده

با شیوع جهانی COVID-۱۹ در مارس ۲۰۲۰، کلاس های حضوری در اکثر نقاط جهان تعطیل شد و جای خود را به آموزش های مجازی داد. طبیعتا کشور ما ایران هم از این قاعده مستثنی نبود. از همان ابتدا، نیاز به یافتن روش های نوآورانه در تدریس و ارزشیابی دانشجویان کاملا حس می شد. با تعطیلی مدارس و دانشگاه ها در اسفند ماه ۹۸، قریب الوقوع بود که آموزش و ارزیابی دانشجویان برای ترم جدید باید تغییر کند. در حالی که آموزش از راه دور برای همه مدرسان یک چالش بود، برگزاری کلاس های آزمایشگاهی برای مدریسن دروس شیمی به یک چالش بزرگتر تبدیل شده بود. مدرسان علاوه بر اینکه مجبور بودند به یادگیری و استفاده از ابزارهای جدید فن آوری و روش های تدریس برخط بپردازند، باید به سرعت روش های ارزیابی سنتی و آزمون های کتبی حضوری را جایگزین می کردند. هدف این پژوهش به اشتراک گذاشتن تجربیات آموزش شیمی در دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر اصفهان، از طریق آموزش از راه دور در طی همه گیری COVID-۱۹ و همچنین بیان چالش ها و ارائه پیشنهاداتی به منظورغلبه بر این چالش ها می باشد.مجموعه ای از فعالیت های یادگیری مشارکتی،بامشارکت فعال دانشجویان ، برای جایگزینی روش های سنتی آموزش طراحی شد. هدف از این فعالیت ها، تقویت و پرورش مهارت تفکر در بین دانشجویان بود.

کلیدواژه ها

آموزش، شیمی، ارزیابی، آزمایشگاه، کرونا

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.