رضا درخور - رئیس اراده مدارس غیر دولتی و مشارکت های مردمی اداره آموزش و پرورش استان مازندران

مدارس غیر دولتی (غیرانتفاعی) در تعریف، مدارسی هستند که از طریق مشارکت مردم، مطابق اهداف، ضوابط و دستور العمل های عمومی وزارت آموزش و پرورش، تحت نظارت آن وزارتخانه تاسیس و اداره می شوند. هدف از این تحقیق بررسی و ارزیابی فرصت ها، موانع و چالش های فراروی مدارس غیر دولتی می باشد. روش تحقیق به کار رفته در پژوهش حاضر، توصیفی اسناد و کتابخانه ای می باشد. پژوهش حاضر به بررسی نقاط قوت، ضعف، موانع و چالشهای فراروی مدارس غیر دولتی می پردازد و به نقش مهم مدارس غیردولتی و رفاه مدارس غیرانتفاعی در فرآیند یاددهی و یادگیری اشاره می کند. بررسی ضرورت رفاه مدارس غیرانتفاعی، اهداف و مولفه های مدارس غیر دولتی (غیر انتفاعی)، شیوه آموزشی ، مدل مفهومی رفاه مدرسه و برخی از چالش ها و موانع پیش روی مدارس غیردولتی از اهم مطالب این مقاله می باشد.

مدارس غیر دولتی (غیر انتفاعی)، رفاه مدرسه فرایند یاددهی و یادگیری، فرصت ها، موانع.