سمیه رفیع - دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره دانشگاه پیام نور مرکز فسا
نجمه رفیع - کارمند دانشگاه پیام نور مرکز فسا
عبدالرضا کرمی - کارمند دانشگاه پیام نور مرکز فسا

بحران ویروس کرونا به واسطه ی شیوع گسترده ی آن در تمام جهان شناخته شده است در واقع میزان خسارت جانی و روانی این ویروس توجه جهانیان را به خود جلب کرده است عموما افرادی که بحران را را تجربه کرده اند بعضی از علایم روان شناختی به وضوح در آنان دیده می شود که در صورت عدم درمان در بلندمدت این علایم تاثیر جبران ناپذیری بر سلامت روانی افراد و جامعه می گذارد و سبب بروز تعدادی از بیماری های روان شناختی می شود ، که شامل اضطراب ، ترس ،افسردگی ، برچسب زنی ، رفتارهای اجتماعی ، تحریک پذیری ، اختلال خواب و اختلال استرس پس از سانحه می باشد. در این شرایط ، حفظ وضعیت سلامت روان افراد به خصوص کودکان از اهمیت بسزایی برخوردار است.در زمان بروز بحران به ویژه بیماری همه گیر، کودکان به احتمال بیشتری دچار مشکلات روان شناختی می شوند بنابراین شناخت جنبه های مشکلات روان شناختی شیوع کووید ۱۹ می تواند زمینه برای پیشگیری، آموزش، مداخله و درمان موثر را برای خانواده ها، متخصصان و روان شناسان فراهم آورد..در این مطالعه سعی بر شناسایی ابعاد روان شناختی تحت تاثیر بحران ویروس کرونا و راه کار های مقابله و درمان نیز بررسی می کند

ویروس کرونا، سلامت روان، ابعاد شناختی ، شیوه های آموزشی