فرصت ها و تهدید های تربیتی و آموزشی در فضای مجازی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 92

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCENE01_140

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

در سال ۱۳۹۹ اتفاق جدیدی در دنیا رخ داد بیماریی به نام کرونا به وجود آمد که تقریبا زندگی همه ی انسان ها را در همه جای دنیا از شرایط عادی خارج کرد از جمله روش تدریس , آموزش را که از حالت حضوری به حالت غیر حضوری در آورد و تجربه ی جدیدی را با خود به ارمغان آورد. تا قبل از این اتفاق اولیا برای اینکه فرزندانشان را به درس خواندن وادار کنند سعی می کردند آنها را از گوشی و تلبت دور کنند ولی با شرایط فعلی داستان تغییر کرده بود حالا فقط باید با گوشی و تبلت درس می خواندن کنترل اولیا کم تر شده بود و نگرانی ها بیشتر که در این مقاله سعی برآن شده است که تفاوت های آموزش های حضوری با غیر حضوری و نتیجه تاثیرات این روش تدریس بررسی شود .مقاله از نوع مروری تشریحی است . گرد آوری اطلاعات از طریق مطالعات کتابخانه ای و جستجو در مقالات منتشر شده بوده است .

نویسندگان

مرجان رجبی

دانشجوی کارشناسی ارشد ارتباط تصویری ، دانشکده معماری و شهر سازی ، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی ، تهران ، ایران .