فضای مجازی و فرهنگ دانش آموزان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 130

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCENE01_112

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

دانش آموزان همواره از جریانات مختلف محیطی تاثیر می پذیرند. از مهمترین جریانات محیطی، رسانه ها هستند. فضای مجازی یکی از جذاب ترین رسانه ها برای دانش آموزان می باشد که تاثیر قابل توجه ای در فرهنگ ایشان دارد. هدف نوشتار حاضر بررسی تاثیرات فضای مجازی در فرهنگ دانش آموزان مقطع ابتدایی می باشد. این پژوهش از نوع توصیفی- تحلیلی می باشد که با استفاده از مشاهده میدانی، مصاحبه و مطالعات کتابخانه ای به انجام رسیده است. مصاحبه با والدین و معلمان دانش آموزان جهت تطبیق یافته های پژوهش های گذشته با جامعه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان چادگان انجام گرفته است، که ۳۳ نفر به طور تصادفی به عنوان نمونه مورد مطالعه قرار گرفته اند. نتایج حاصل بیانگر آن است که ابعاد مختلف فرهنگ دانش آموزان مانند سبک پوشش، طرز صحبت کردن، رفتار، علایق و ارزش ها و همچنین سبک زندگی و آداب اجتماعی ایشان تا حد زیادی از فضای مجازی تاثیر پذیرفته است. این مطلب از آن جهت اهمیت دارد که فضای مجازی در ابعاد خانوادگی، تحصیلی و سرگرمی دانش آموزان جایگاه ویژه ای پیدا کرده و عدم شناخت درست اثرات این رسانه می تواند برای فرهنگ جامعه اسلامی ایرانی آسیب زا باشد و ارزش های اصیل را در نزد ایشان کم رنگ کند.

نویسندگان

محمد فیض اللهی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی گروه علوم تربیتی پردیس شهید باهنر دانشگاه فرهنگیان اصفهان، ایران

حبیب هاشمی خوزانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی (گروه علوم تربیتی پردیس شهید باهنر دانشگاه فرهنگیان اصفهان، ایران