غربالگری سلامت روان کودکان پایه اول ابتدایی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 215

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE09_045

تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر غربالگری سلامت روان کودکان پایه اول ابتدایی منطقه ۱۲ شهر اصفهان بود. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های توصیفی-تحلیلی بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی کودکان پایه اول ابتدایی منطقه ۱۲ شهر اصفهان بودند، که از بین آنها تعداد ۲۱۳ نفر به صورت تصادفی انتخاب و پرسشنامه اصلاح مشکلات رفتاری کودکان فرم والد شهیم و یوسفی ۱۳۷۸ تست هوش رنگی ریون، نقاشی خانواده بر روی آنان اجرا شد. پس از آن والدین طی مصاحبه بالینی مورد ارزیابی قرار گرفتند. درنهایت برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل T مستقل استفاده شد. براساس نتایج به دست آمده، نقص توجه با میانگین های ۴/۴۱۷۱ پرخاشگری ۳/۶۵۴۰ ضد اجتماعی ۲/۷۵۸۳ و ترس ۲/۳۶۹۷ به ترتیب در اولویت اول، دوم و سوم و چهارم قرار دارند. بنابراین غربالگری سلامت روان کودکان برای شناسایی مشکلات رفتاری و یادگیری کودکان پایه اول ابتدایی امری مهم تلقی گشته تا از آسیب های اجتماعی جلوگیری به عمل آورد.

کلیدواژه ها:

غربالگری سلامت روان ، کودکان پایه اول ابتدایی

نویسندگان

مائده ملک زاده احمدی

کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی سازمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)

محمد علی قمیان

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه اصفهان