تحلیل محتوای تصاویر کتاب فارسی ششم ابتدایی بر اساس ساحت های شش گانه تربیت
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP08_598
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 736
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان ،پردیس کوثر یاسوج،دکتری ادبیات فارسی.
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان پردیس کوثر.
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان پردیس کوثر.
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی و تحلیل میزان توجه به ساحت های شش گانه تربیت در سند تحول بنیادین در تصاویر کتاب فارسی ششم ابتدایی می باشد . روش این پژوهش، توصیفی و از نوع تحلیل محتوا می باشد. پرسش هایی که در این تحقیق باید به آن ها پاسخ داده شود عبارتند از: - ۱ در تصاویر کتاب فارسی ششم ابتدایی به چه میزان به ساحت های شش گانه تربیت توجه شده است؟ -۲به کدام ساحت بیشترین و کمترین توجه شده است؟ بدین منظور هر کدام از این ساحت ها مورد تبیین قرار گرفته اند؛ بدین صورت که برای ساحت (تربیت اعتقادی-عبادی و اخلاقی) ۸ مولفه، برای ساحت (تربیت اجتماعی-سیاسی) ۱۶ مولفه ،برای ساحت (تربیت زیستی و بدنی) صفر مولفه، برای ساحت (زیبایی شناختی و هنری) ۲ مولفه، برای ساحت (تربیت اقتصادی و حرفه ای)۲ مولفه و برای ساحت (تربیت علمی و فناورانه) ۳ مولفه استخراج و تدوین شد. نتایج پژوهش با توجه به شاخص های آمار توصیفی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته اند.یافته های پژوهش حاکی از آن است که در مجموع ۳۱ مرتبه به ساحت های شش گانه تربیت توجه شده است و از میان ساحت های شش گانه، مصادیق بیشتری از مولفه های ساحت تربیت سیاسی-اجتماعی دیده می شود. و به ساحت زیستی بدنی هیچ توجهی نشده است.کلیدواژه ها
ساحت های شش گانه تربیت، تصاویر کتاب فارسی ششم ابتدایی، تحلیل محتوا، سند تحول بنیادینمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.