روانشناسی رنگ در مجموعه اشعار چهار تن از شاعران معاصر و تاثیر آن بر ترویج ویژگی های رفتاری دانش آموزان (براساس روانشناسی رنگ ماکس لوشر)

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 161

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP08_538

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

رنگ به عنوان برجسته ترین و نمودارترین عنصردرحوزه محسوسات از دیر باز تاکنون مورد توجه انسان بوده وهمواره روح و روان آدمی را مسحور قدرت نافذ خویش نموده است. رنگ، مایه آرایش جهان آفرینش و نمایانگر قدرت نقاش زبر دست هستی است. امروزه به عقیده بسیاری از بزرگان ادب و هنر جهان - رنگ، مهمترین عنصر در بروز خلاقیت های هنری است. ازآنجا که شعر، گزینش واژه ها یا به تعبیر دقیقتر، نقاشی با واژه هاست، بی گمان انتخاب رنگها در عرصه هنرمندی شاعرنمیتواند بی تاثیر باشد وانتخاب آگاهانه یا ناآگاهانه هررنگ از سوی شاعر، بیانگر دیدگاه وی نسبت به هستی وپدیده های آن محسوب میگردد. دقت نظر در میزان بسامد واژگان رنگین در آثار هر شاعر میتواند مارا به بسیاری از ویژگیهای اخلاقی و رفتاری شاعر وهمچنین لایه های زیرین جهان بینی وی رهنمون سازد. در این مقاله کوشیده ایم با توجه به بسامد واژگانی رنگها از راهی علمی تر و با استفاده از نظریه روان شناسی رنگ ها ماکس لوشر به پاره ای از ویژگیهای رفتاری، اخلاقی چهار تن از شاعران معاصر از جلمه سهراب سپهری، شاملو، فروغ فرخزاد و نیما دست یابیم.

نویسندگان

محدثه شامی فرد

دانشجوی مقطع کارشناسی پیوسته،رشته علوم تربیتی،پردیس الزهرا(س) زنجان

مائده شریفی

دانشجوی مقطع کارشناسی پیوسته،رشته علوم تربیتی،پردیس الزهرا(س) زنجان