بررسی تاثیر انگیزه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP08_349
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 324
نویسندگان
دبیری زبان و ادبیات فارسی، اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، شهرستان مراغه
چکیده
امروزه بی انگیزگی دانش آموزان یکی از مسائل مهمی است که آموزش پرورش با آن مواجه است، از این رو باید چاره ای اندیشید که بتوان آن را مجموعه ای از مهارتها که فراگیر را برای یادگیرنده بهتر شدن در قلمرو درسی توانمند می سازد، در نظر گرفت. بنابراین پرداختن به مشکلات انگیزشی دانش آموزان به عنوان شناخت کاستی های آموزش و یادگیری اهمیت زیادی دارد. هدف از این مقاله، بررسی نقش بی انگیزگی دانش آموزان در تحصیل و تاثیرات ناشی از آن بر تعلیم و تربیت و یادگیری است. این پژوهش با روش کتابخانه ای انجام گرفته است و به ضرورت وجود انگیزه،انواع انگیزه، روش های مختلف پرورش انگیزه، کاربرد خلاقیت در پرورش انگیزه، عوامل دخیل در انگیزه دانش آموزان، موانع تفکر خلاق و انگیزه دانش آموزان پرداخته است. نتایج و یافته ها نشان می دهد که وجود انگیزه فرصت های مناسبی را برای آموزش و یادگیری پایدار فراهم می کند وفراگیر با محیط پیرامون و دنیای اطراف خود ارتباط موثری برقرار می کند و در پایان پیشنهادهایی برای چگونگی ایجاد انگیزه و بهتر شدن یادگیری ذکر شده است.کلیدواژه ها
انگیزه،خلاقیت، آموزش و یادگیری،دانش آموز.مقالات مرتبط جدید
- پیشبینی فرسودگی شغلی بر اساس استرس ادراکشده و سندروم پیشاز قاعدگی در کارمندان زن
- رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد
- بررسی و اولویت بندی راهکارهای افزایش درآمدهای پایدار شهرداری
- نقش توانمند سازی کارکنان به عنوان متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی در عملکرد کارکنان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر ایجاد کننده استرس کارکنان شهرداری اسدآباد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.