تحقیق و ارزیابی در روابط خانوادگی دانش آموزان موفق و ناموفق در تحصیل
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF06_405
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 193
نویسندگان
کارشناسی ارشد تاریخ گرایش ایران دوره اسلامی
چکیده
از آنجا که اکثر جمعیت کشور ما را نوجوانان و جوانان تشکیل می دهند و موفقیتشان در آینده نه چندان دور، به شدت وابسته به تحصیلات رسمی و آموزشگاهی آنان دارد. از آنجا که موفقیت فرزندان دغدغه خانواده ها و متولیان امر تعلیم و تربیت هر کشوری است. قریب به اتفاق متخصصین حوزه تعلیم و تربیت، روابط حاکم بر خانواده ها را از عوامل عمده افت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان میدانند. افراد و گروه های کثیری به این مهم پرداخته اند، اما همچنان ، گاه خانواده ها را تا مرز نابودی پیش برده و والدین و مربیان را در مسیر خطیر خود مایوس کرده است. پژوهش حاضر با هدف رسیدن به (طبقه مرکزی) حاصل از داده ها در مورد روابط خانوادگی تاثیرگذار بر موفقیت و شکست تحصیلی دانش آموزان» انجام گرفت. برای این منظور، ۲۴ مشارکت کننده ۱۲ دانش آموز از مجموع ۳ کلاس نهم و ۱۲ مادر دانش آموز با استفاده از نمونه گیری هدفمند و همچنین مصاحبه های صورت گرفته مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. حاصل این مصاحبه طبقه ای اصلی بنام ((ارتباط)) بعنوان هسته و طبقه مرکزی نامگذاری شد که قادر به تبیین و تشریح بخش قابل توجهی از این داده ها است.یافته های حاصل از این پژوهش نشان داد که روابط خانوادگی تاثیرگذار بر موفقیت و شکست تحصیلی دانش آموزان، عواملی چندگانه و در هم تنیده اند، در نهایت نتایج نشان دادند، روابط اعضای خانواده با هم، رفتار مسئولانه والدین نسبت به فرزندان، روابط و تعامل زوجین با یکدیگر در موفقیت و شکست تحصیلی دانش آموزان تاثیر گذار است.کلیدواژه ها
روابط خانوادگی، طبقه مرکزی، دانش آموزان موفق و ناموفقمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.