فرا تحلیل تغییر ساختار نظام های آموزش و پرورش ایران در ۱۱ سال اخیر(۱۴۰۰-۱۳۹۰)

نظام آموزشی در طی سالیان تغییرات مختلفی داشته است. یکی از این تغییرات، تغییر ساختار و شمایل نظام است. در این مقاله به دو تغییر اخیر از سال۱۳۹۰ تا ۳-۳-۶ ) ۱۳۹۸ و (۳-۳-۳-۳ پرداخته شده است. روش پژوهش فرا تحلیل است و از منابع به دست آمده این تحلیل ها صورت گرفته است. ابتدا یک تحلیل و جمع بندی از منابع ارائه گردیده است و در انتها یک تحلیل کلان تر ارئه شده است و سعی بر آن است که برای نقدهای وارده نسخه پیچیده شود. در نتیجه این تحلیل ها این حاصل آمد که تغییر ظاهری ساختار نیاز مبرم آموزش و پرورش نیست و ریشه مشکلات در عناصر درونی نظام از جمله محتوا، روش، نیروی انسانی است.

کلیدواژه ها:

فرا تحلیل ، نظام آموزشی ، تغییر نظام آموزشی ، نظام ۳-۳-۶ ، نظام . ۳-۳-۳-۳