اهمیت و نقش برنامه ریزی استراتژیک در به کارگیری فناوری های آموزشی در آموزش و پرورش

فاوا در برنامه ریزی درسی دامنه ای از ابزار و شیوه های مربوط به رایانه بر پایه نرم افزار، سخت افزارو ارتباطات شامل منابع اطلاعاتی مانند استفاده از ابزارهای چند رسانه ای، شبکه و خدمات مبتنی برآن و مشارکت فناوری هایی چون ویدئوکنفرانس، روبات و تقسیمات دیجیتالی می شود. استفاده از فاوا در فرایند یاددهی- یادگیری به منظور افزایش کیفیت شیوه های تدریس- یادگیری است.این امر دارای جایگاه ویژه ای در برنامه ریزی درسی است.زیرا استفاده از فاوا در مدارس راه درک کردن اهداف جدید آموزش از جمله: توسعه آموزش مداوم، مهارت و توانایی درگیر کردن در ایجاد دانش مشارکتی و حل مسئله به یاری همتایان و متخصصان در همه جای دنیا است.کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش وپرورش به منظور بهبودبخشیدن به کیفیت آموزش و یادگیری به عنوان یکی از فعالیت های اساسی در نظام های آموزشوپرورش پیشرو مرکز توجه قرار گرفته است. فناوری اطلاعات و ارتباطات؛ متشکل از انواع ابزارها و برنامه های الکترونیکی است که به ارائه مواد یادگیری کمک و از فرایند یادگیری حمایت میکند تا از این طریق به دستیابی به اهداف یادگیری منجر شود. آموزش با کمک رایانه ، سیستم یکپارچه ، ویدئو و وایتبردهای هوشمند تعاملی جزئی از آن است.پروژه حاضردر زمره تحقیقات تحلیلی و توصیفی قرار می گیرد و نگارش کاربردی دارد. هدف از مطالعه حاضر اهمیت و نقش برنامه ریزی استراتژیک در به کارگیری فناوری های آموزشی در آموزش و پرورش می باشد.

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی درسی ، فناوریهای نوین ، یادگیری الکترونیکی ، برنامه ریزی استراتژیک