بررسی روش های تدریس فعال در آموزش مجازی به دانش آموزان ابتدایی

گسترش آموزش مجازی و بالا بردن کیفیت این آموزش با در نظر گرفتن شرایط جوامع در دوران شیوع ویروس کرونا اهمیتی بیش از پیش پیدا کرده است. این تحقیق به بررسی روش های تدریس فعالی که امکان استفاده از آن ها در آموزش مجازی وجود دارد پرداخته است. معمولا در تدریس های مجازی معلمان از روش تدریس سخنرانی استفاده می کنند که معلم در این روش به عنوان متکلم وحده است و در این روش تدریس مباحث درس یک طرفه بیان می شود. در صورتی که با توجه یافته های این تحقیق با استفاده از روش های تدریس فعال می توان میزان یادگیری و علاقه دانش آموزان ابتدایی به درس را بهبود بخشید و همچنین می توان از میزان حواس پرتی این دانش آموزان کاست. در این تحقیق به معرفی، بررسی و ذکر سه نمونه از روش های تدریس فعالی که امکان اجرای آن ها در کلاس های مجازی مختلف وجود دارد پرداخته شده است. معلمان و مربیان با مطالعه این تحقیق می توانند از روش های تدریس فعال در آموزش مجازی استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

روش تدریس ، آموزش مجازی ، تدریس فعال