آموزش الکترونیکی، ضرورت عصر حاضر آموزش کشور

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF06_055

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1401

چکیده مقاله:

مقاله حاضر با توجه به موضوع و اهداف در نظر گرفته، در پی آن است که مزایای استفاده از شبکه های مجازی و فرصت ایجاد شده در دوران کرونا برای پیشرفت شبکه های مجازی به خلاصه سازی و یکپارچه سازی نتایج پژوهش های متعدد بپردازد. تحول و تکامل فناوری اطلاعات، همه بخشهای جامعه، از جمله حوزه آموزش را تحت تاثیر قرار داده است. امروزه میزان استفاده از فناوری و تکنولوژی آموزشی در حوزه تعلیم وتربیت در تمامل مقاطع تحصیلی به ویژه در مدارس ابتدایی افزایش پیدا کرده است و در تعطیلات طولانی و اجباری کرونایی نقش فراوانی در فرایند یاددهی- یادگیری دانش آموزان دارد. هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش الکترونیکی در تدریس است که امروزه به عنوان یکی از روشهای نوین یادگیری مطرح میشود. روش تحقیق مورد استفاده، روش کتابخانه ای-توصیفی و مقاله ای کاربردی برای معلمان میباشد. یافته ها ونتایج پژوهش نشانگر آن است دانش آموزانی که از فضای مجازی و یادگیری الکتریکی استفاده می کنند دارای دسترسی آسان و همه وقت و به صورت نامحدود به اطلاعات درسی میباشند. البته آسیبها و محدودیت های این روش جدید در کنار تمام مزایای آن بر کسی پوشیده نیست.

نویسندگان

زهرا معصومی

دانشجومعلم رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز

فاطمه جعفری کلیبر

دکتری زبان و ادبیات فارسی مدرس دانشگاه فرهنگیان تبریز