اهمال کاری زبان آموزان از دیدگاه معلمان ایرانی زبان انگلیسی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پژوهش های زبانشناختی در زبانهای خارجی، دوره: 12، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_JFLR-12-1_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 333
نویسندگان
دکترای آموزش زبان انگلیسی، گروه زبان انگلیسی، دانشکده ادبیات فارسی و زبان های خارجی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز، تبریز، ایران
استادیار آموزش زبان انگلیسی نویسنده مسئول، گروه زبان انگلیسی، دانشکده ادبیات فارسی و زبان های خارجی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز، تبریز، ایران
دانشیار آموزش زبان انگلیسی گروه زبان انگلیسی، دانشکده ادبیات فارسی و زبان های خارجی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز، تبریز، ایران
چکیده
تاخیر در انجام مسئولیت ها و وظایف محوله در کلاسهای زبان پدیده ایست که اکثر معلمان با آن روبرو شده اند. تمایل زبان آموزان برای به تعویق انداختن انجام امور می تواند در موقعیت ها و به دلایل مختلفی رخ دهد. مطالعه حاضر دلایل چنین تاخیرهایی، که اهمال کاری نامیده می شود، را از طریق مصاحبه با معلمان زبان انگلیسی بررسی نموده است. در طی فرآیند مصاحبه شبه سازمان یافته، ۲۳ معلم نظرات خود را در مورد علل اهمال کاری زبان آموزان بیان کردند. تجزیه و تحلیل داده ها بر اساس روش نظریه داده بنیاد و کدگذاری سه مرحله ای باز، انتخابی و نظریه ای منجر به پدیدار شدن «رفتار تاخیری» به عنوان طبقه هسته گردید که شرایطی که تحت آن زبان آموزان اغلب مرتکب اهمال کاری می شوند، از جمله مطالعه برای امتحان، تحویل تکالیف و یادگیری املای صحیح کلمات را در بر می گرفت. جمع آوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات بیشتر نشان داد که اهمال کاری زبان آموزان می تواند به دلایل درونی مانند ویژگی های عاطفی و شناختی، مسایل مبتنی بر شایستگی و شرایط روحی و جسمی آنان و دلایل بیرونی مانند کیفیت فعالیت و ویژگی های محیطی نسبت داده شود. نتایج این مطالعه می تواند برای معلمان زبان انگلیسی و طراحان برنامه های درسی در راستای افزایش آگاهی آنها در مورد دلایل اهمال کاری زبان آموزان و فرآهم آوری منابع اطلاعاتی لازم جهت طراحی استراتژی های مناسب برای کاهش اهمال کاری بی مورد آنان مفید باشد.کلیدواژه ها
اهمال کاری, رفتار تاخیری, زبان آموزان, معلمان زبان انگلیسی, نظریه داده بنیاداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.