نگاهی به چگونگی مراحل رشد و آموزش آن به کودکان با تکیه بر دیدگاه پیاژه و اریکسون

یکی از حوزه های روانشناسی مطالعه رشد است، اصطلاح رشد اشاره دارد به اینکه چگونه افراد در طول عمرشان از طریق رشد با محیط سازگار می شوند و تغییر می کنند. در این حوزه به ابعاد گوناگون شخصیت انسان پرداخته شده که هریک از این ابعاد می تواند کاربردهایی را برای مربیان و معلمان در امر آموزش داشته باشد. اهمیت این موضوع از این جهت است که آگاهی و درک از مراحل رشد، می تواند در ارتباط با دانش آموزان بسیار موثر بوده و موجبات علاقه آنان را به یادگیری افزایش دهد. این مقاله به بررسی رسش و یادگیری همچنین به ویژگی ها و مشخصات اصلی رشد و مراحل مهم آن پرداخته شده است . دو دیدگاه پیاژه و اریکسون نیز مورد بررسی قرار گرفته . در پایان عوامل موثر بر رشد و همچنین به این سوال که رشد باید تمامی مراحل را طی کند پاسخ داده شده است.

کلیدواژه ها:

رشد ، کودک ، رسش ، یادگیری ، آموزش و پرورش.