بررسی ارتباط بین سلامت عمومی و اضطراب ناشی از کووید ۱۹ با عملکرد تحصیلی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد دزفول در سال ۱۳۹۹
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1401
چکیده مقاله:
سلامت عمومی و عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معنی دار(r=۰/۲۸ و ۰/۰۵>P) و میان اضطراب کرونا و عملکرد تحصیلی رابطه منفی و معنی داری یافت گردید(۰/۳۶-=r و ۰/۰۵>P). نتیجه گیری: یافته های حاصل از پژوهش نشان میدهد که تقویت سلامت عمومی دانشجویان سبب ارتقای عملکرد تحصیلی و افزایش اضطراب ناشی از کرونا باعث ضعف در عملکرد تحصیلی آنها می شود. از آنجا که عملکرد تحصیلی از فاکتور های موثر در آینده تحصیلی دانشجویان میباشد لذا به متولیان آموزش این رشته پیشنهاد می شود با استفاده از روش های مناسب در جهت ارتقای سلامت عمومی و کاهش اضطراب ناشی از کرونای دانشجویان، منجر به عملکرد مطلوب تحصیلی در آنها شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، دزفول، ایران
دانشجوی کارشناسی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، دزفول، ایران
دانشجوی کارشناسی مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، دزفول، ایران
مربی،کارشناس ارشد داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، دزفول، ایران