بررسی اثربخشی مداخله مبتنی بر الگوهای حرکتی بنیادی بر ترکیب بدن کودکان پیش دبستانی

امروزه کودکان اصلی ترین قربانیان عصر تکنولوژی هستند. ظهور تکنولوژی ، اینترنت و بازی های رایانه ای ، اوقات فراغت کودکان را تحت الشعاع قرار داده و فرصت داشتن فعالیت جسمانی را از آنها گرفته است . چنانچه کودکان از انجام فعالیت های جسمانی دور بمانند یکی از خطراتی که آنها را تهدید می کند تغییر در ترکیب بدن و اضافه وزن است (مریسون و همکاران، ۲۰۱۸). با توجه به اینکه کودکان توانایی یادگیری بسیار بالایی دارند، با برنامه ریزی اصولی و درست می توان شرایط انجام فعالیت های حرکتی مختلف را برای آنها فراهم کرد تا ذخیره حرکتی آنها افزایش یابد (زیمر و همکاران، ۲۰۱۶). گسترش ذخایر حرکتی متنوع، می تواند احتمال بروز آسیب های اسکلتی و ابتلا به بیماری چاقی را کاهش دهد، در همین راستا هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مداخله مبتنی بر الگوهای حرکتی بنیادی بر ترکیب بدن کودکان پیش دبستانی بود.