مقایسه انگیزش تحصیلی و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه آزاد اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی کاشان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 207

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CHRC02_120

تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1400

چکیده مقاله:

مقدمه: انگیزش یکی از مهمترین چالش های تاثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی است. این مطالعه با هدف مقایسه انگیزش تحصیلی و عوامل مرتبط با آن از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی مقطع علوم پایه دانشگاه آزاد اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی کاشان انجام شد.مواد و روش: در این مطالعه تحلیلی، ۱۴۱ نفر از دانشجویان شامل ۴۷نفر از دانشگاه علوم پزشکی کاشان و ۹۴ نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اصفهان بصورت نمونه در دسترس در سال ۱۳۹۹ انتخاب شدند. برای اندازه گیری انگیزه تحصیلی دانشجویان از پرسشنامه مقیاس انگیزش تحصیلی که یک مقیاس استاندارد و خوداجراست و سه بعد انگیزه بیرونی، درونی و بی انگیزگی را می سنجد، استفاده شد. پرسش نامه های آنلاین بین دانشجویان داوطلب توزیع گردید و با توجه به رتبه کسب شده در محدوده (۱۹۶-۲۸) ،انگیزه افراد در سه گروه بالا (۱۳۰ و بیشتر)، متوسط (۱۲۹-۶۵) و انگیزه پایین (کمتر از ۶۵) تقسیم شد. داده های به دست آمده با استفاده از نسخه ۲۲ نرم افزار SPSS و آزمون تی و آنوا و همبستگی اسپیرمن ، من ویتنی و کروسکال والیس تحلیل شد. نتایج: اکثر دانشجویان دانشگاه آزاد اصفهان (۳/۷۲ درصد) و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان (۴/۸۹ درصد) انگیزش تحصیلی بالا داشتند. انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان (۸۷/۱۴۷) بالاتر از دانشجویان دانشگاه آزاد اصفهان (۸/۱۳۷) بود (۰۰۰/۰= p) بین هیچکدام از عوامل دموگرافیک دانشجویان دانشگاه آزاد اصفهان با انگیزش تحصیلی، رابطه معناداری وجود نداشت (p>۰.۰۵). در حالیکه در مورد دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان، برخی از عوامل دموگرافیک همچون معدل (۰۲۶/۰= p)، جنسیت زن ( ۰۰۱/۰= p)، وضعیت سکونت غیر بومی (۰۱۱/۰= p ) و تحصیلات بالای پدر (۰۱۷/۰= p ) رابطه معنی داری با انگیزش تحصیلی داشت.نتیجه گیری: با وجود بالا بودن انگیزش تحصیلی دانشجویان، با توجه به اهمیت و نقش کلیدی این دانشجویان دندانپزشکی در حفظ و ارتقاء سلامت جامعه، حفظ انگیزش این افراد بسیار مهم است و لذا نیاز است که مسئولین دانشگاه به عوامل مرتبط با انگیزش تحصیلی دانشجویان توجه بیشتری مبذول دارند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمدحسین علی اصغرزاده

دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان،خوراسگان؛

هاجر شکرچی زاده

استادیار، گروه دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران

زهرا هاشم زاده

استادیار گروه پاتولوژی دهان و دندان دانشگاه علوم پزشکی کاشان؛